Il bambino piccolo Montessori

CAPITOLO UNO - INTRODUZIONE
Un modo diverso di vedere il bambino piccolo
Perché adoro i bambini piccoli
Cosa è necessario sapere sui più piccoli
Essere un genitore Montessori
Trarre il meglio da questo libro
CAPITOLO DUE - INTRODUZIONE A MONTESSORI
Una breve storia di Montessori
Educazione tradizionale vs educazione Montessori
Alcuni principi Montessori
CAPITOLO TRE - ATTIVITÀ MONTESSORI PER I PICCOLI
Attività Montessori a tutto tondo
Cos'è che rende un'attività Montessori?
Come presentare un'attività al bambino
Principi generali da non dimenticare
Come preparare un'attività
Tipi di attività
Coordinazione oculo-manuale
Musica e movimento
Vita pratica
Arteefaidate
Linguaggio
Nota speciale su attività all'aperto e natura
E i giocattoli non-Montessori?
CAPITOLO QUATTRO - SISTEMARE LA CASA
Spazi in stile Montessori
Stanza per stanza
Ingresso
Soggiorno
Cucina
Zona pranzo
Stanza da letto
Bagno
Angolo delle arti
Spazio comodo per leggere
Esterni
Principi generali da tenere a mente
Domare la confusione
Rendere gli spazi confortevoli
Sistemare con l'idea di facilitarci il lavoro
Spazi condivisi
Piccoli spazi
L'importanza dell'ambiente domestico
Un giro per casa
CAPITOLO CINQUE - CRESCERE UN BIMBO CURIOSO CHE SI SENTE VISTO E ASCOLTATO
PRIMA PARTE - INCORAGGIARE LA CURIOSITÀ
Cinque ingredienti per la curiosità
Fiducia nel bambino
Un ricco ambiente di apprendimento
Tempo
Una base sicura e solida
Favorire un senso di meraviglia
Sette principi per esseri umani curiosi
Seguire il bambino
Incoraggiare l'apprendimento pratico
Coinvolgere il bambino nella vita quotidiana
Andare piano
Aiutami a fare da solo
Incoraggiare la creatività
Osservare
SECONDA PARTE - ACCETTARE NOSTRO FIGLIO COSÌ COM'È
Dare importanza e senso di appartenenza al bambino, accettarlo per ciò che è
Tradurre per lui
Permettere tutti i sentimenti, ma non tutti i comportamenti
Offrire riscontro anziché lode
Ruoli ed etichette
CAPITOLO SEI - COLTIVARE NEL BAMBINO COOPERAZIONE E RESPONSABILITÀ
PRIMA PARTE - COLTIVARE LA COOPERAZIONE
Perché l'approccio Montessori non fa uso di minacce, ricompense o punizioni
Risoluzione dei problemi
Come coinvolgere il bambino
Come parlargli per far sì che ascolti
Gestire le aspettative
Inoltre: scrivere delle note
SECONDA PARTE - STABILIRE LIMITI
Va bene stabilire dei limiti
Siate chiari
Date seguito alle intenzioni con gentilezza e azioni chiare
Offrite riconoscimento ai sentimenti negativi
Gestire i capricci
Ristabilire il legame quando torna la calma
Aiutare il bambino a fare ammenda
Suggerimenti per stabilire i limiti
Lista pratica dei limiti
CAPITOLO SETTE - PASSARE ALLA PRATICA
PRIMA PARTE - CURE QUOTIDIANE
Ritmi giornalieri
Rituali
Vestirsi e uscire
Mangiare
Dormire
Lavarsi i denti
SECONDA PARTE - GESTIRE I CAMBIAMENTI
Togliere il pannolino
Dire addio al succhiotto
Fratelli
TERZA PARTE - COSE UTILI DA IMPARARE
Condividere
Come interrompere un adulto
Bambini introversi
Fase del colpire/mordere/spingere/lanciare
Sviluppare la concentrazione
Gestire la frustrazione
Quando il bambino diventa “appiccicoso”
Tempo allo schermo
Bilinguismo
CAPITOLO OTTO - ESSERE L'ADULTO
Preparazione dell'adulto
Cura del corpo
Coltivare una mentalità aperta all'apprendimento
Iniziare e finire la giornata nel modo giusto
Esercitare la presenza
Osservazione
Riempire il nostro serbatoio emotivo e quello di nostro figlio
Rallentare
Essere una guida per il bambino
La casa può esserci d'aiuto
Essere onesti
Assumersi la responsabilità della propria vita e delle proprie scelte
Imparare dagli errori
Apprezzare il punto in cui si è
Autoconsapevolezza
Esercitarsi sempre
CAPITOLO NOVE - LAVORARE INSIEME
E tutti gli altri?
Anche i genitori sono persone
Avere un genitore preferito
La chiave per lavorare insieme come famiglia
Far sposare la nostra causa!
Nonni e altri adulti a cui è affidato il bambino
Quando c'è conflitto in famiglia
Divorzio non deve essere una brutta parola
CAPITOLO DIECI - E DOPO?
Prepararsi per l'asilo/la scuola
Gli anni a venire
È tempo di un cambiamento nell'istruzione
È tempo di pace
STORIE VERE - CASE E CITAZIONI DA ALCUNE FAMIGLIE MONTESSORI
Australia
Kylie, Aaron, Caspar, Otis e Otto
Il nostro modo di essere Montessori
Mongolia
Enerel, Bayanaa, Nimo e Odi Mininimoo
Canada
Beth, Anthony e Quentin
La nostra vita Montessori
USA
Amy, James, Charlotte e Simon Montessori nel Midwest
La mia famiglia
Simone, Oliver ed Emma
Australia e Olanda
La mia classe
Jacaranda Tree Montessori Amsterdam, Olanda
ALTRE LETTURE
RINGRAZIAMENTI
APPENDICE
Anziché questo, si può dire quest'altro
Dove trovare materiali e arredamento Montessori
Le scuole Montessori
Cosa cercare in una scuola Montessori
Come si svolge una tipica giornata in una scuola Montessori?
L'approccio Montessori va bene per ogni bambino?
Come si passa a una scuola tradizionale dopo essere stati in una scuola Montessori?
Sentimenti e bisogni
Ricetta della pasta da modellare
Lista delle attività Montessori per i bambini piccoli
Indice